Educación superior5 min de lectura
Cómo llevar una materia presencial a un curso en línea sin perder el modelo pedagógico
Los pasos para convertir una materia universitaria en un curso en línea o híbrido de 9 a 13 semanas, respetando la forma de enseñar de la institución.
Por Equipo Inari
Por confirmar. Borrador para revisión del equipo de Inari. El artículo no se indexa hasta que se apruebe.
Un programa universitario es un conjunto de materias. Una licenciatura puede tener 40 o más, repartidas en semestres o tetramestres. Llevar un programa a modalidad en línea o híbrida significa, en la práctica, producir esas unidades una por una. Muchas universidades tienen fábricas de contenido internas, pero la demanda suele rebasarlas. Este es el proceso que seguimos en Inari Creative Learning cuando una institución nos encarga sus materias.
Empezar por el modelo pedagógico, no por el contenido
Cada universidad enseña de una forma: por casos, por retos, por aprendizaje colaborativo, por competencias. Ese modelo es el cascarón del curso y lo define la institución. Nuestro trabajo es tomar el conocimiento del experto y transformarlo alrededor de ese modelo.
Definir la estructura: módulos y semanas
Los cursos en línea se están estandarizando en unidades de entre 9 y 13 semanas, organizadas en módulos. Con esa estructura se define qué se aprende cada semana, con qué actividades y cómo se evalúa.
- Objetivos de aprendizaje medibles por módulo.
- Actividades acordes al modelo: casos, retos, trabajo en equipo.
- Evaluaciones alineadas con cada objetivo.
Producir con IA y validar con académicos
La producción combina el material del experto con contenido asistido por IA: textos, recursos gráficos apegados al manual de marca, video y evaluaciones. Antes de avanzar, el equipo académico valida cada pieza.
Montar directo en el LMS
El curso no se entrega como una carpeta de archivos. Se monta en la plataforma de la universidad, sea Canvas, Blackboard o Moodle, y se valida ahí. La institución solo da el visto bueno final.
Después del lanzamiento
Con los datos del LMS se revisa qué funciona y qué no: dónde se detienen los alumnos, qué evaluaciones cuestan más. Esa información alimenta la siguiente versión del curso.
El proceso completo está descrito en nuestros 7 pasos. Si tu institución está abriendo programas en línea, conoce nuestras soluciones para universidades.
